Những năm gần đây, trong đề thi đại học môn văn ở Trung Quốc, dạng đề mở đã trở nên quen thuộc, gây hứng thú cho các thí sinh khi làm bài tự luận. Các vấn đề nghị luận xã hội đặt ra rất sát với thực tế hằng ngày, giúp các thí sinh tự do trình bày quan điểm cá nhân, không bị ràng buộc trong khuôn mẫu bài học trên lớp, phát huy tính sáng tạo của mình. Continue reading
